Liebe Lernende

Es gibt verschiedene Beispiele von Portraits: Ein gemaltes Bild, ein Foto, eine Beschreibung, ein Film. In dieser Facharbeit haben Sie den Auftrag, ein eigenes Portrait von einer interessanten Person zu gestalten und zwar als Text mit natürlich mindestens einem Bild der Person.  

Sie bearbeiten Ihr Thema vertieft, mit möglichst viel Eigentätigkeit, haben Kontakt mit ihrer portraitierten Person. Die Person kann aus Ihrem Bekannten- oder aus Ihrem Verwandtenkreis stammen, es ist aber nicht unbedingt nötig. Als Leser der Facharbeit kann ich mir ein genaues Bild Ihrer portraitierten Person machen.

Auf dieser Seite finden Sie alle für die Arbeit nötigen Angaben. Diese sind auch für die Beurteilung massgebend! Die Produkte sind einerseits eine Dokumentation, andrerseits ein Kurzvortrag.    

Lesen Sie, bevor Sie mit der Arbeit beginnen, nochmals die letzte Reflexion zur Betriebsdokumentation durch. Ihr Ziel muss sein, sich zu verbessern und die gemachten Fehler nicht zu wiederholen.

1.     Zielformulierung

Sie formulieren drei Ziele. Das erste Ziel ist die Recherche, das zweite ein Interview, das dritte Ziel ist ein Fazit. Verwenden Sie dazu die Beispiele und Tipps aus dem Unterricht.

2.     Zeitplan

• Erstellen Sie zuerst ein provisorisches Inhaltsverzeichnis aus den Zielen. Ergänzen Sie die vorgegebenen Teile: Titelblatt, Vorwort, Festlegen des Layouts (Schriftart, -grösse, …), Kontaktpersonen suchen / Interviewtermin abmachen / Vorbereitung Interview / Durchführung Interview / Nachbereitung Interview / Fazit / Reinschrift / Kontrolle Rechtschreibung / Kontrolle mit Beurteilungsschema und Zielen
• Planen Sie die Arbeiten nach dem Schema ‘wann, was, wer‘ (Bsp. W04 20.1.25/ Titelblatt gestalten/Fritz) sauber auf ein A4-Blatt, handgeschrieben oder elektronisch
• Die Arbeit gilt als abgeschlossen, wenn alle oben genannten Punkte erledigt sind. Zeigen Sie den Zeitplan der Lehrkraft.
• Nachfolgend die fixen Termine:
• • W02 06.01. Entscheid Einzelarbeit oder Partnerarbeit, Ziele festlegen und abgeben, Zeitplan erstellt
  • W03 13.01. Keine Zeit während des Unterrichts
  • W04 20.01. Arbeit an der FA während min. 2 Lektionen
  • W05 27.01. Keine Zeit während des Unterrichts
  • W06 03.02. FA Halbtag, Arbeit in der Schule, zu Hause oder unterwegs, der Lehrer ist im Bild, wo Sie arbeiten
  • W07 10.02 Keine Zeit während des Unterrichts
  • W08 17.02 Abgabe der Dokumentation, Vorbereitung und Durchführung Kurzpräsentationen

3.     Fazit

Das Fazit bezieht sich auf Ihre Erkenntnisse und Ihre Eindrücke zur portraitierten Person.

Nach Abschluss Ihres Erfahrungsteils formulieren Sie es zu folgenden Fragen: Was hat Sie bei der Person beeindruckt? Was nehmen Sie mit? Wo verstehen Sie nicht, warum die Person so reagiert hat?

4.     Inhalte und formale Kriterien (siehe Beurteilungsformular)

Ich wünsche Ihnen allen eine interessante Arbeit, viel Erfolg und gutes Gelingen!

Dauer (5-10 Min.)

Ablauf/Inhalte

• Person vorstellen:
• • Um wen geht es
  • Warum habt ihr die Person ausgewählt?
  • Kurze Biographie
  • Was zeichnet die Person aus (Besonderheiten)?
  • Anekdote(n) aus dem Leben
• Fazit:
• • Was hat uns überrascht?
  • Was nehmen wir von der Person mit?
• Fragen der KollegInnen beantworten